17η Νοεμβρίου, Α΄ Δημοτικού, Γιορτές, Χωρίς κατηγορία

Επέτειος του Πολυτεχνείου

Φέτος τιμάμε την 48η επέτειο του Πολυτεχνείου.

Δεν ξεχνάμε όσα έγιναν τότε, τον Νοέμβριο του 1973 και όσους χάθηκαν.. τους έχουμε στην καρδιά μας και θυμόμαστε ότι όλοι μαζί είμαστε πιο δυνατοί…

Συνέχεια ανάγνωσης «Επέτειος του Πολυτεχνείου»
Κυκλοφοριακή Αγωγή, Προγράμματα-Δράσεις, Χωρίς κατηγορία

Ποδηλατούμε ασφαλώς

Στα εργαστήρια δεξιοτήτων ασχολούμαστε με την κυκλοφοριακή αγωγή.

Αφού μιλήσαμε για τη συμπεριφορά μας ως πεζοί, μάθαμε τα σήματα και γνωρίσαμε τον ΚΟΚ, μιλήσαμε και για τη συμπεριφορά μας ως ποδηλάτες και τον απαραίτητο εξοπλισμό που πρέπει να έχουμε.

Μια μάλιστα από τις συμμαθήτριές μας έφερε στην τάξη κράνος, επιαγκωνίδες, επιγονατίδες και φωτάκια ποδηλάτου και μας τα παρουσίασε.

Συνέχεια ανάγνωσης «Ποδηλατούμε ασφαλώς»
02.12. Σύγκριση αριθμών - τα σύμβολα =, > και <, Α΄ Δημοτικού, Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού

Το στόμα της φάλαινας

Στο μάθημα 02.12 των Μαθηματικών είχαμε να μάθουμε τη σωστή χρήση των συμβόλων <, > και =.

Πριν κάνουμε, λοιπόν, τις ασκήσεις στο βιβλίο και το τετράδιο εργασιών κάναμε ένα ταξίδι στο βυθό της θάλασσας γνωρίζοντας τη φάλαινα και τα άλλα ψαράκια που επισκέφθηκαν την τάξη μας. Η φάλαινα πεινούσε πολύ αλλά έπρεπε να διαλέξει αν θα φάει τα ψαράκια που βρίσκονταν στα δεξιά ή στα αριστερά της καθώς τρώγοντας τα ψαράκια της μίας πλευράς τα άλλα θα προλάβαιναν να φύγουν…. Έτσι βοηθήσαμε τη φάλαινα να επιλέξει ποια ψαράκια θα φάει και κάθε φορά επιλέγαμε τα περισσότερα για να χορτάσει.
Όταν τα ψαράκια ήταν ίσα και στις δύο πλευρές η φάλαινα γύριζε και μας κοίταζε προβληματισμένη κάνοντας με το στόμα της το =.

Με τον τρόπο αυτόν μάθαμε τις έννοιες μικρότερο, μεγαλύτερο, ίσο και λιγότερα, περισσότερα, ίσα χωρίς να το καταλάβουμε! Στην αρχή τοποθετούσαμε τη φάλαινα ανάλογα και σχεδιάζαμε το στόμα της, όπως φαίνεται στις φωτογραφίες, και μετά το σχεδιάζαμε από μόνοι μας, καθώς η φάλαινα μπήκε στον τοίχο με τα υπόλοιπα ψαράκια για να μας θυμίζει ότι πάντα επιλέγει να τρώει τα περισσότερα!

Την ιδέα την πήραμε από την τάξη αστεράτη, ευχαριστούμε πολύ!

e-Twinning projects, Α΄ Δημοτικού, Προγράμματα-Δράσεις, Χριστούγεννα - Πρωτοχρονιά - Φώτα

Christmas Greetings from Around the World!

Οι μαθητές της Α Δημοτικού συμμετέχουν στο εγκεκριμένο πρόγραμμα e Twinning «Christmas Greetings from Around the World» για το 2021-2022 και ανυπομονούμε να ανταλλάξουμε χριστουγεννιάτικες κάρτες με άλλα σχολεία της Ευρώπης!

Παρακάτω ακολουθούν μερικές από τις αφίσες του project:

Va doresc un Cracium fericit tututor, plin de bucurie si fericire se un An Nou Fericit! –> I wish you a Merry Christmas to all, full of joy and happiness and a Happy New Year! –>Εύχομαστε σε όλους Καλά Χριστούγεννα, γεμάτα χαρά και ευτυχία και καλή χρονιά!

28η Οκτωβρίου, Α΄ Δημοτικού

Ο πόλεμος

Ο πόλεμος μπορεί να έχει θετικά αποτελέσματα ποτέ;

Αυτό ήταν το ερώτημα που μας απασχόλησε με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.

Έτσι εργαστήκαμε με τον πολύ γνωστό πίνακα του Πάμπλο Πικάσο «Γκουέρνικα» και συζητήσαμε γύρω από αυτό το θέμα.

Αρχικά πήραμε τις κομμένες λωρίδες που μας μοίρασε η δασκάλα μας και προσπαθήσαμε να τις βάλουμε στη σειρά. Τότε ανακαλύψαμε ότι έχουμε μπροστά μας ένα έργο τέχνης, έναν πίνακα ζωγραφικής του Πάμπλο Πικάσο!

Στη συνέχεια κολλήσαμε τις λωρίδες στο χαρτόνι και παρατηρήσαμε τι απεικονίζεται στον πίνακα. Βρήκαμε φρικτά και τρομακτικά πράγματα.

Ζώα και άνθρωποι υποφέρουν, σπαράζουν, πονούν. Είναι τρομαγμένοι, λυπημένοι. Υπάρχουν ακρωτηριασμένα μέλη τριγύρω. Κάποιοι έχουν πεθάνει. Κάποιοι είναι απελπισμένοι, καλούν σε βοήθεια. Το κακό και η φρίκη κυριαρχούν και αποτυπώνονται στις εκφράσεις των προσώπων, στις χειρονομίες, στα αντικείμενα, στα χρώματα, ακόμη και το φως της λάμπας είναι ανατριχιαστικό!

Μέσα σε όλη αυτή τη φρίκη όμως παρατηρούμε το φως του κεριού που κρατάει ένα χέρι. Ένα φως θαλπωρής, ζεστό που μας δίνει ελπίδα, που μας δίνει δύναμη, που μας δίνει θάρρος. Ναι, μέσα στη φρίκη του πολέμου δεν έχουν χαθεί όλα…

Έτσι κι έμεις καταλήγουμε ότι όσο κακό κι αν βλέπουμε γύρω μας, εμείς θα αναζητούμε το καλό, εκείνο το φως που θα μας βοηθήσει να συνεχίσουμε τον αγώνα και να απεγκλωβιστούμε τελικά από όσα μας πονούν, να ελευθερωθούμε!

Ασκήσεις στο εκπ/κό λογισμικό, Α΄ Δημοτικού, Γλώσσα Α΄ δημοτικού, Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού

Σωστή φορά γραμμάτων

Είστε εκπαιδευτικοί της Α’ Δημοτικού ή γονείς;

Ένα θέμα που συχνά μας προβληματίζει στην αρχή της Α΄ Δημοτικού είναι το σωστο κράτημα του μολυβιού και η φορά των γραμμάτων.

Συνέχεια ανάγνωσης «Σωστή φορά γραμμάτων»
Α΄ Δημοτικού, Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού

Παίζουμε με το νούμερο 1

Σήμερα παίξαμε με το νούμερο 1 κάνοντάς το αστείο και δίνοντας του διάφορες μορφές…

Απολαύστε τις δημιουργίες μας!

Συνέχεια ανάγνωσης «Παίζουμε με το νούμερο 1»
Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κυκλοφοριακή Αγωγή Α΄-Γ΄

Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής Α Δημοτικού

Αστρονομία για παιδιά

Ξενάγηση στα μυστικά του σύμπαντος από το Αστεροσκοπείο του Σκίνακα

Στο πλαίσιο της «Βραδιάς Ερευνητή 2021 στην Κρήτη: Συντονιζόμαστε, μαθαίνουμε και διασκεδάζουμε», μπορούμε να παρακολουθήσουμε τους ερευνητές του Ινστιτούτου Αστροφυσικής του ΙΤΕ Institute of Astrophysics – FORTH , οι οποίοι θα μας ξεναγήσουν διαδικτυακά στο Αστεροσκοπείο του Σκίνακα!

Θα μας παρουσιάσουν τα τηλεσκόπια και άλλα επιστημονικά όργανα ξεκλειδώνοντας τα μυστικά του Σύμπαντος μέσα από εικόνες που έχουν καταγραφεί με τα τηλεσκόπια. Επίσης, θα απαντήσουν στις ερωτήσεις του κοινού σχετικά με την αστροπαρατήρηση και τα ουράνια αντικείμενα. Συντονιστείτε την Παρασκευή 24 Σεπτεμβρίου 2021 στις 18:45 μέσω του συνδέσμου https://www.youtube.com/rengreece (διάρκεια περίπου 2 ώρες).