Παίζοντας, γελώντας, κατασκευάζοντας, δημιουργώντας, ανακαλύπτοντας … μαθαίνοντας!
Στα εργαστήρια δεξιοτήτων ασχολούμαστε με την κυκλοφοριακή αγωγή.
Αφού μιλήσαμε για τη συμπεριφορά μας ως πεζοί, μάθαμε τα σήματα και γνωρίσαμε τον ΚΟΚ, μιλήσαμε και για τη συμπεριφορά μας ως ποδηλάτες και τον απαραίτητο εξοπλισμό που πρέπει να έχουμε.
Μια μάλιστα από τις συμμαθήτριές μας έφερε στην τάξη κράνος, επιαγκωνίδες, επιγονατίδες και φωτάκια ποδηλάτου και μας τα παρουσίασε.
Συνέχεια ανάγνωσης «Ποδηλατούμε ασφαλώς»
Σήμερα το πρωί μας περίμενε μια ωραία έκπληξη μετά την προσευχή!!! Ο διευθυντής του σχολείου μας απένειμε έπαινο για τη συμμετοχή μας στο 2ο πανεθνικό διαγωνισμό πολυμέσων για την οδική ασφάλεια.
Νιώσαμε όλοι πολλοί περήφανοι ακούγοντας τα ονόματά μας αλλά και για τη συμμετοχή μας σε ένα τέτοιο διαγωνισμό! Ακούστε εδώ τη συμμετοχή μας.
Με τη συνεργασία που έχουμε στα πλαίσια του Προγράμματος eTwinning «e-Learning my city safely» μας δόθηκε η ιδέα να φτιάξουμε μια μασκότ για το πρόγραμμα που υλοποιούμε.
Η ιδέα ήρθε από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Σπάρτης που συνεργαζόμαστε, όπου έχουν επιλέξει ένα γλυκύτατο αρκουδάκι για μασκότ και το ονόμασαν STOP!
Εμείς με τη σειρά μας, αφού το συζητήσαμε αρκετά, αποφασίσαμε να επιλέξουμε ένα αυτοκινητάκι. Έτσι φέραμε όλοι από ένα αυτοκινητάκι στο σχολείο και ψηφίσαμε αυτό που μας αρέσει περισσότερο! Αφού το επιλέξαμε έπρεπε να του βρούμε και όνομα… Είπαμε πολλές ιδέες μέχρι που ένας από μας σκέφτηκε να το ονομάσουμε Τάλω! Τάλως είναι εξάλλου το όνομα του σχολείου μας και πρόκειται για ένα μυθικό γίγαντα που προστάτευε την Κρήτη. Έτσι και ο δικός μας μικρός Τάλως θα μας θυμίζει να προσέχουμε στο δρόμο και θα μας προστατεύει!
Φέτος δουλεύουμε στην τάξη ένα Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής και συμμετείχαμε με ηχητικό μήνυμα στο 2ο Διευρωπαϊκό – Διεθνικό Διαγωνισμό Πολυμέσων για μαθητές και σπουδαστές «Αγωνίζομαι για την οδική ασφάλεια».
Μπορείτε να ακούσετε τη συμμετοχή μας εδώ αλλά και να δείτε / ακούσετε τις υπόλοιπες συμμετοχές που έστειλαν μαθητές και σπουδαστές από όλη την Ελλάδα εδώ.
Επίσης, δίνεται η δυνατότητα να ψηφίσετε εκείνη που σας άρεσε περισσότερο.
Συγχαρητήρια σε όλους όσους συμμετείχαν στο διαγωνισμό και κυρίως στο σύλλογο που πήρε την πρωτοβουλία της διοργάνωσης του!
Σήμερα φτιάξαμε στην τάξη μας δύο αυτοκίνητα από χαρτόκουτα.
Είναι αρκετά μεγάλο μέγεθος και θα μας χρησιμεύσουν στις δραματοποιήσεις και τα παιχνίδια που κάνουμε μέσα στην τάξη σχετικά με το Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής που δουλεύουμε φέτος!
Παρακάτω θα δείτε και φωτογραφίες από το βιβλίο των σημάτων που δημιουργήσαμε την προηγούμενη εβδομάδα!
Συνέχεια ανάγνωσης «Φτιάχνουμε αυτοκίνητα και σχεδιάζουμε σήματα κυκλοφορίας!»
Βασίζεται σε απλά και δημιουργικά μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής, παιγνίδια κυκλοφοριακής αγωγής και παιχνίδια εξοικείωσης, που επιτυγχάνουν άμεσο οπτικό – ακουστικό αποτέλεσμα.
Πρόκειται για ένα φανταστικό λογισμικό που είναι πολύ διασκεδαστικό και ξετρελαίνει τα παιδιά! Ομολογώ ωστόσο ότι έχει ξετρελάνει κι εμένα την ίδια με τις έξυπνες δραστηριότητες που περιλαμβάνει!
Συνέχεια ανάγνωσης «Λογισμικό «Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια Β΄»»
Μια ωραία και διασκεδαστική ιστορία με πρωταγωνιστές το κόκκινο και το κίτρινο αυτοκίνητο που μας ενημερώνουν για τον κύριο ΚΟΚ και όλα όσα θα πρέπει να κάνουμε για να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στους δρόμους!
Για να το κατεβάσετε πατήστε την εικόνα.
Και ένα φύλλο με το Σταμάτη και το Γρηγόρη για τους μαθητές.
Δημοτικού παιδέματα 